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{////PE.Labelid="心情指数标签"modeId="1"/}-->学校召开2010级“双百工程”创新实验班学生座谈会为了提高“双百工程”创新实验班教学质量,了解实验班运行中产生的问题,改进今后“双百班”的教学管理工作,12月13日,学校在行政楼五楼会议室召开了2010级“双百工程”创新实验班座谈会受叶春海副校长委托,“双百工程”办公室主任安立龙教授主持了座谈会,“双百工程”班主任、实验班学生代表和“双百工程”办公室成员参加了会议会上,安立龙首先从“双百工程”培养目标、培养方向、培养模式、学分修读说明、毕业要求、课程设置等方面汇报了“双百工程”人才培养方案,其中针对同学们比较有疑问的地方进行了重点讲解——一、“双百工程”人才培养方案是由素质教育培养方案和学生所在专业培养方案(专业培养方案)两部分构成的,“双百班”同学必须修读完本专业培养方案和“双百工程”素质教育培养方案规定的必修课和一定数量学分的选修课才能毕业;二、“双百工程”素质教育培养方案与本专业培养方案有部分课程有重复和交叉的情况,可进行学分替代,不需要重复修读相关课程;三、将对《大学英语》和《计算机基础》等基础课实行通过性考试和分级教学,进行有益探索;四、《专业导论》、《形势与政策教育》、《青年学生健康教育》、《军事理论》和《大学生职业发展与就业指导》等课程将不随原专业修读,而是采用导师指导、专题讲座、班会活动和素质拓展训练等多种形式进行,强调课程教学改革的针对性和实效性随后“双百班”同学代表踊跃发言,对“双百班”课程安排、导师制落实、“双百班”淘汰机制、奖学金评定等教学管理工作提出了很多好的意见和建议针对学生提出的意见,安立龙处长一一进行了解答,并对部分工作提出了下一步改革的思路,具体包括:一、制定便于操作的“双百班”奖学金评定原则,能够让“双百班”同学在原专业享有同样公平、科学、合理的评优机会;二、配置优秀教师承担“双百班”的课程教学,支持教师不断开展教学内容、教学方法的改革与探索,以提高双百班教学质量,并对普通班教学起到引领示范作用;三、建立“双百班”同学跨专业选修其它专业课程的制度;四、搭建平台,支持“双百班”通过开展丰富多彩的学习竞赛和文体竞赛活动,提高自主管理能力、学习能力、实践能力和创新创业能力最后安立龙感谢同学们提出的宝贵意见,并表示今后将进一步改进工作,同时希望“双百班”同学要树立远大志向,着眼于未来,努力奋斗,以适应未来社会的竞争和挑战李海涛作专题讲座此次培训,还邀请了曾就读于东坡区尚义初中、眉山中学的北京大学博士李海涛他以《从东坡故里走向大千世界》为题,并结合自身的成长经历,和参培人员分享了学生学业规划建议和如何保持乐观积极的人生态度东坡区教育和体育局局长杜贵林表示,全面深化改革需要鉴往开来,为政用权离不开传统文化的启示国学传统中的为人之要、处世之道、治理之策,涵盖着格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下等内容,是领导干部的正心之源,修身之根,为官之本全区教体系统的领导干部及老师们更应秉持知古鉴今的学习心态,读经典、爱经典,多读书、读好书的文化心灵,汲取传统经典中的修身之要、做事之要,实践于做人、做事和教育教学工作实践中培训现场培训会后,东坡区教育和体育局副局长兰剑做了简短的小结,他指出国学经典就是我们中华民族的魂

几个胆小的女生一听到枪声就捂住了耳朵,但最终还是勇敢地上了“前线”“啊,我中了两个9,3个8……”一个女生抑制不住喜悦,跳了起来,是7班的这群可爱的学生,真是让我欢喜让我忧(一营一连英文学院刘轶)曾经的“刺耳”每人五发子弹看着班里的一位男同学打出4个10,1个8的成绩,我的心跳得很快然而,当我趴到地上,握住枪杆的时侯,心又平静了,平静得我自己都有些不敢相信东正金融想要进一步发展,就需要源源不断的低成本的资金东正金融的营运资金需求主要依赖公司股东的注册资本注资,以及从银行与其他金融机构的借款数据显示,2018年,东正金融负债中拆入资金达60.85亿元,占负债总额的86%并且,虽然东正金融资本充足率保持在30%以上,远高于现行上市银行水平,但公司存在着资金期限错配等问题